# Jadwal dan cara pakai

T03 · Bahan 00

## Tujuan

Satu usaha rekaan menjadi kalimat/paragraf/gambar, lalu pembaca baru menjelaskan mandiri dan hasil direvisi. Melatih penataan/ungkapan, bukan keberhasilan usaha. Empat pertanyaan, waktu, kriteria adalah desain belajar, bukan skala tervalidasi.

## Lingkup bersama

- Koordinasi materi toko, rancangan/sampel meja.
- Kepala tim kecil banyak toko yang baru melihat.
- Peran: penanggung kegiatan pilihan ritel menghimpun/mengesahkan; layanan; toko mencetak/mengunggah sendiri.
- Hanya simulasi, belum uji/hasil nyata.
- Acuan sesudah draf/pengulangan, bukan satu jawaban.

## Saran 75 menit

Sesuaikan kedalaman; saran jadwal, bukan hasil pengukuran.

| Tahap | Menit | Tindakan | Hasil |
| --- | --- | --- | --- |
| Baca/periksa | 10 | E01–E08/sampel, fakta/hipotesis/rencana | Status |
| Empat tanya | 10 | ID, jawaban, celah | Tabel dasar |
| Tiga bentuk | 20 | Kalimat/paragraf/gambar | Versi awal |
| Ulang mandiri | 10 | Pembaca sendiri, penulis diam | Kata asli |
| Revisi/ulang | 15 | Ungkapan/bukti dipisah | Versi 2/alasan |
| Banding acuan | 10 | Acuan terakhir | Periksa versi/tindakan |

## Dua/banyak orang

Satu menulis, satu belum membaca sumber menjadi pembaca baru: hanya hasil, tanpa penjelasan/acuan. Banyak pembaca boleh masing-masing satu bentuk; jangan memberi peringkat kelompok sederhana karena latar/teks berbeda. Satu pembaca berurutan: catat pemahaman tambahan, bukan independen. Versi revisi juga dipengaruhi sebelumnya, catat; cari pembaca baru untuk masukan lebih bersih.

## Sendiri

Selesaikan sumber/tiga bentuk/periksa versi. Tanya diri menemukan sebagian celah tetapi pengetahuan latar tidak mengganti pembaca baru. Jika tak ada, tandai pengulangan belum dilakukan, jangan mengarang masukan.

## Keluaran

1. Empat pertanyaan ber-ID/status.
2. Tiga bentuk usaha sama.
3. Kata asli, kelalaian, salah paham, dugaan tambahan, hipotesis sebab.
4. Sebelum/sesudah, tambahan bukti/uji.
5. Versi bersama, tanggal, pemeriksa.

Tanpa jumlah kata wajib; indah/setuju bukan satu-satunya standar. Kalimat mandiri menunjukkan kira-kira untuk siapa/apa, mempertahankan batas tahap yang mengubah arti; rincian lain pada paragraf/keterangan.

[Berikut: sumber](/journal/business-positioning-one-page-exercise/materials/id/asset-01.md)
